SFI FIGHTING
(Sistema Filippino Indonesiano)

CSKM defence

Prende origine dalle arti marziali interne dei Satria, guerrieri Sciamanici del Sud-Est Asiatico. E’ un sistema di combattimento Marziale asiatico, che vede fondersi in esso diversi stili delle Filippine e dell’Indonesia, mantenendone inalterata la parte tradizionale. 

Il sistema SFI sviluppa maggiormente la capacità di combattimento nella media e corta distanza e la capacità di “incollarsi” all’avversario.

 Stili tradizionali da cui ha origine il sistema SFI:

Stile serrada

Stile abànico

Stile pencak

Stile harimao

Stile Satia Hati

Stile Sumatra

I principi fondamentali su cui si basa il metodo sono:

Fluidità

Ritmo

Coordinazione

Tempo

 Il metodo d’addestramento e di apprendimento, si sviluppa in 4 settori specifici che hanno come obbiettivo, quello della crescita completa ed equilibrata del praticante.

I Condizionamento

II Tecnica

III Esoterismo

IV Spiritualità

 

La base di combattimento SFI,sviluppa 6 punti su cui costruire il modo di combattere in tutti i suoi settori tecnici :

Incollarsi all’avversario

Deflettere e assecondare i movimenti dell’avversario

Avanzare e soffocare i movimenti dell’avversario

Avvolgere con il proprio movimento l’avversario

Chiudere l’avversario

Finalizzare

 

DALLE ARMI ALLE MANI NUDE

  Il percorso di apprendimento delle Arti Marziali si divide in due macro sistemi, nei quali si articolano tutti gli stili:

Percorso dalle mani nude alle armi

Percorso dalle armi alle mani nude

 Nel primo percorso l’allievo apprende i principi dell’arte, prima a mani nude e poi li riporta sulle armi, questo vuol dire che quando userà le armi, avrà la frequenza, la ritmica e la fluidità delle mani nude.

Mentre nel secondo percorso, l’allievo apprende i principi dell’arte prima con le armi e poi li riporta sulle mani nude, questo vuol dire che quando lavorerà a mani nude, avrà la frequenza, la ritmica e la fluidità delle armi.

Ogni arma (bastoni corti, bastone lungo, machete, ecc….) ha una propria frequenza, che consente all’allievo, di sviluppare quella ritmica e fluidità necessaria all’utilizzo dell’arma stessa.

  Nel SFI si utilizza il secondo percorso, quello dalle armi alle mani nude, in quanto sviluppa la frequenza adatta ad applicare i principi fondamentali su cui si basa il sistema.